Realizado em parceria com o Governo e a Fundação Vale, o projeto Trilhos da Alfabetização busca melhorar a educação em 24 cidades no corredor Carajás. A estratégia principal é treinar profissionais da educação, incluindo professores, gestores e técnicos, e fornecer materiais educacionais, como um almanaque cultural personalizado para cada cidade. Saiba mais

O SEAMA é um sistema de avaliação da educação implementado em 2019 pelo Estado do Maranhão e o CAEd/UFJF. Ele avalia o desempenho e o desenvolvimento dos estudantes da rede pública em Língua Portuguesa e Matemática, com duas avaliações durante o ano, para auxiliar no desenvolvimento de políticas públicas educacionais. Saiba mais

O Selo UNICEF é uma iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância que visa proteger e promover os direitos das crianças e adolescentes. Ele mobiliza governos, a sociedade civil e o setor privado para alcançar esses objetivos. Saia mais

O Programa Primeira Infância na Escola busca elevar a qualidade da Educação Infantil para crianças de 0 a 5 anos, através de iniciativas colaborativas. É estruturado em três eixos: avaliação e monitoramento, gestão e fortalecimento institucional, e currículo e práticas pedagógicas. Saiba mais

O PAR é um programa de planejamento de políticas educacionais multidimensional para os municípios, estados e Distrito Federal com um período de 4 anos e é baseado no Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). O objetivo é elaborar planos plurianuais para as políticas educacionais das secretarias municipais, estaduais e do Distrito Federal. Saiba mais

Avaliação realizada pelo CAEd para elaboração de um banco de dados com base nas avaliações das diferentes escolas e municípios. Saiba mais

O Calendário Escolar é uma ferramenta norteadora que respalda todo o trabalho a ser desenvolvido no ano em todas as escolas do Sistema Municipal de Ensino de Arari para a Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA. Saiba mais

A Busca Ativa Escolar é uma iniciativa colaborativa dos UNICEF, Undime, Congemas e Conasems, com o objetivo de combater a exclusão escolar. É uma plataforma tecnológica gratuita que permite que informações sobre crianças e adolescentes fora da escola sejam enviadas pela internet, por meio de aplicativo ou SMS. Saiba mais

Sistemática de Avaliação PME ocorre a cada dois anos para a reflexão das estratégias alcançadas e visualização do que precisa ainda ser alcançado dentro do período proposto para o Plano com vigência 2014/2024. Saiba mais

O PSE é uma iniciativa que contribui para a formação integral dos estudantes, por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e adolescentes da rede pública de ensino com a pactuação e desenvolvimento de treze estratégias. Saiba mais

Que a leitura seja fator importante na vida do ser humano isso não se discuti. O simples ato de ler, estimula a criatividade, trabalha a imaginação, exercita a memória, contribui com o crescimento do vocabulário, aprimora a escrita, além de outros benefícios como apontam especialistas sobre o assunto. Saiba mais

O Programa Brasil na Escola tem como objetivo promover a permanência, aprendizagem e progressão escolar equitativa e na idade adequada dos estudantes nos anos finais do Ensino Fundamental. Ele fornece apoio técnico e financeiro às escolas, valoriza boas práticas e fomenta a inovação, com foco nas unidades escolares ofertantes deste nível de ensino. Saiba mais

O Programa Educação em Família tem a finalidade de, no âmbito das escolas públicas de educação básica, fomentar e qualificar a participação da família na vida escolar do estudante e na construção do seu projeto de vida, com foco no processo de reflexão sobre o que cada estudante quer ser no futuro e no planejamento de ações. Saiba mais

O Tempo de Aprender é um programa de alfabetização amplo, cujo objetivo é aumentar a qualidade da alfabetização nas escolas públicas do país. Melhora a formação pedagógica e gerencial dos professores e gestores, oferecendo materiais e recursos, acompanhamento da aprendizagem dos alunos com atenção individualizada e valorização dos professores e gestores de alfabetização. Saiba mais

O PDDE-Campo destina recursos financeiros de custeio e de capital às escolas públicas municipais, estaduais e distritais, localizadas no campo, que tenham estudantes matriculados na educação básica a fim de propiciar adequação e benfeitoria na infraestrutura física dessas unidades, necessárias à realização de atividades educativas e pedagógicas. Saiba mais

O Programa Água na Escola garante o abastecimento de água em condições apropriadas para o consumo e o esgotamento sanitário nas escolas, através da alocação de recursos financeiros para despesas de custeio e capital. Os recursos podem ser utilizados para a aquisição de equipamentos, instalações hidráulicas e contratação de mão de obra. Saiba mais

O projeto Sons e Acordes é realizado em várias escolas municipais. Na educação musical nas escolas, a metodologia trabalhada através da Flauta Doce Germânica, Trompete, Trombone e Percussão é o método Suzuki. Desperta a criatividade, habilidades cognitivas, habilidade e sensoriais e promove interação entre as crianças e adolescente. Saiba mais

O Projeto Alegria oferece atividades esportivas de rua para crianças e adolescentes, promovendo a convivência social, trabalho em equipe, superação da timidez, lazer saudável, desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, como a capacidade de seguir regras e lidar com frustrações. Saiba mais

O Projeto Educação Integral na Amazônia tem como objetivo ampliar a equidade na educação em territórios tradicionais na região Amazônica, fazendo parte do Programa “NÓS – Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos”, liderado pela Porticus e implementado pelo Centro de Educação Integral. Saiba mais  

A formação continuada é um importante processo de sistematização de saberes e apropriação de novos conhecimentos e assim, contribuindo diretamente para a melhoria dos índices  educacionais, garantindo uma escola pública de qualidade para os todos os educandos. Saiba mais

O Programa Escola em Tempo Integral tem como finalidade fomentar a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica. Saiba mais

O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada almeja garantir o direito à alfabetização de todas as crianças do país. O foco é garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2° ano do Ensino Fundamental; além da recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização, de 100% das crianças matriculadas no 3°, 4° e 5° ano, afetadas pela pandemia.  Saiba mais

O presente Termo de Adesão tem por objeto o compromisso da Secretaria Municipal de Educação em apoiar as ações de formação voltadas aos Técnicos e Diretores Escolares que participarão do curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, bem como apoiar as ações futuras no sentido de multiplicar os conhecimentos adquiridos com outros profissionais do sistema de ensino. Saiba mais

Tem foco na aprendizagem dos estudantes público-alvo da Educação Especial, contemplando as especificidades de cada estudante com necessidade de atendimento educacional especializado. Saiba mais