Sistema Municipal de Ensino

Pacto pela Aprendizagem no Maranhão

O Pacto pela Aprendizagem é uma iniciativa voltada para garantir que as crianças maranhenses tenham habilidades básicas de leitura, escrita e raciocínio lógico no final do segundo ano do Ensino Fundamental. Ele se concentra em duas áreas, a Educação Infantil e a Alfabetização, e é dirigido principalmente ao treinamento de professores nestes campos. Saiba mais

Trilhos da Alfabetização

Realizado em parceria com o Governo e a Fundação Vale, o projeto Trilhos da Alfabetização busca melhorar a educação em 24 cidades no corredor Carajás. A estratégia principal é treinar profissionais da educação, incluindo professores, gestores e técnicos, e fornecer materiais educacionais, como um almanaque cultural personalizado para cada cidade. Siba mais

Sistema de Avaliação do Estado do Maranhão – SEAMA

O SEAMA é um sistema de avaliação da educação implementado em 2019 pelo Estado do Maranhão e o CAEd/UFJF. Ele avalia o desempenho e o desenvolvimento dos estudantes da rede pública em Língua Portuguesa e Matemática, com duas avaliações durante o ano, para auxiliar no desenvolvimento de políticas públicas educacionais. Saiba mais

Selo UNICEF representado da Educação

O Selo UNICEF é uma iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância que visa proteger e promover os direitos das crianças e adolescentes. Ele mobiliza governos, a sociedade civil e o setor privado para alcançar esses objetivos. Saia mais

Programa Primeira Infância na Escola

O Programa Primeira Infância na Escola busca elevar a qualidade da Educação Infantil para crianças de 0 a 5 anos, através de iniciativas colaborativas. É estruturado em três eixos: avaliação e monitoramento, gestão e fortalecimento institucional, e currículo e práticas pedagógicas. Saibamais

PAR – Plano de Ações Articuladas

O PAR é um programa de planejamento de políticas educacionais multidimensional para os municípios, estados e Distrito Federal com um período de 4 anos e é baseado no Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). O objetivo é elaborar planos plurianuais para as políticas educacionais das secretarias municipais, estaduais e do Distrito Federal. Saiba mais

Aplicação de Pré Teste CAED na URE de Viana

Avaliação realizada pelo CAEd para elaboração de um banco de dados com base nas avaliações das diferentes escolas e municípios. Saiba mais

Calendário Escolar

O Calendário Escolar é uma ferramenta norteadora que respalda todo o trabalho a ser desenvolvido no ano em todas as escolas do Sistema Municipal de Ensino de Arari para a Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA. Saiba mais

Busca Ativa Escolar – BAE

A Busca Ativa Escolar é uma iniciativa colaborativa dos UNICEF, Undime, Congemas e Conasems, com o objetivo de combater a exclusão escolar. É uma plataforma tecnológica gratuita que permite que informações sobre crianças e adolescentes fora da escola sejam enviadas pela internet, por meio de aplicativo ou SMS. Saiba mais

DAEE – Divisão de Atendimento Educacional Especializado

Sistemática de Avaliação PME – Plano Municipal de Educação

Sistemática de Avaliação PME ocorre a cada dois anos para a reflexão das estratégias alcançadas e visualização do que precisa ainda ser alcançado dentro do período proposto para o Plano com vigência 2014/2024. Saiba mais

Programa Saúde na Escola – PSE

O PSE é uma iniciativa que contribui para a formação integral dos estudantes, por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e adolescentes da rede pública de ensino com a pactuação e desenvolvimento de treze estratégias. Saiba mais

Projeto Giro na  Leitura

Giro na Leitura é um projeto de difusão do livro e da leitura que objetiva incentivar o gosto pela leitura como fator de aumento do repertório cultural de meninos e meninas do Sistema Municipal de Ensino de Arari, através da utilização de acervos literários disponibilizados nas escolas da rede pública. Saiba mais

Programa Brasil na Escola

O Programa Brasil na Escola tem como objetivo promover a permanência, aprendizagem e progressão escolar equitativa e na idade adequada dos estudantes nos anos finais do Ensino Fundamental. Ele fornece apoio técnico e financeiro às escolas, valoriza boas práticas e fomenta a inovação, com foco nas unidades escolares ofertantes deste nível de ensino. Saiba mais

Programa Educação em Família

O Programa Educação em Família tem a finalidade de, no âmbito das escolas públicas de educação básica, fomentar e qualificar a participação da família na vida escolar do estudante e na construção do seu projeto de vida, com foco no processo de reflexão sobre o que cada estudante quer ser no futuro e no planejamento de ações. Saiba mais

Programa Tempo de Aprender

O Tempo de Aprender é um programa de alfabetização amplo, cujo objetivo é aumentar a qualidade da alfabetização nas escolas públicas do país. Melhora a formação pedagógica e gerencial dos professores e gestores, oferecendo materiais e recursos, acompanhamento da aprendizagem dos alunos com atenção individualizada e valorização dos professores e gestores de alfabetização. Saiba mais

Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE Campo

O PDDE-Campo destina recursos financeiros de custeio e de capital às escolas públicas municipais, estaduais e distritais, localizadas no campo, que tenham estudantes matriculados na educação básica a fim de propiciar adequação e benfeitoria na infraestrutura física dessas unidades, necessárias à realização de atividades educativas e pedagógicas. Saiba mais

Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE Água

O Programa Água na Escola garante o abastecimento de água em condições apropriadas para o consumo e o esgotamento sanitário nas escolas, através da alocação de recursos financeiros para despesas de custeio e capital. Os recursos podem ser utilizados para a aquisição de equipamentos, instalações hidráulicas e contratação de mão de obra. Saiba mais

Projeto Sons e Acordes

O projeto Sons e Acordes é realizado em várias escolas municipais. Na educação musical nas escolas, a metodologia trabalhada através da Flauta Doce Germânica, Trompete, Trombone e Percussão é o método Suzuki. Desperta a criatividade, habilidades cognitivas, habilidade e sensoriais e promove interação entre as crianças e adolescente. Saiba mais

Projeto Alegria vem das ruas, bairros e povoados

O Projeto Alegria oferece atividades esportivas de rua para crianças e adolescentes, promovendo a convivência social, trabalho em equipe, superação da timidez, lazer saudável, desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, como a capacidade de seguir regras e lidar com frustrações. Saiba mais

Projeto Nós – Educação Integral em territórios amazônicos, realizada pela Comunidade Educativa CEDAC

O Projeto Educação Integral na Amazônia tem como objetivo ampliar a equidade na educação em territórios tradicionais na região Amazônica, fazendo parte do Programa “NÓS – Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos”, liderado pela Porticus e implementado pelo Centro de Educação Integral. Saiba mais